近日,赛罕乌拉自然保护区管理局组织工作人员走进巴林右旗第二幼儿园,开展“名胜古迹——巴林右旗赛罕汗乌拉”主题进校园活动,为孩子们开启了一场生动有趣的野生动植物认知之旅,推动环保理念在孩子们心中生根发芽。
活动中,讲解员结合幼儿认知特点,通过科普展板介绍保护区基本情况,重点讲解其作为大兴安岭南部山地重要生态屏障的作用,以及区内森林、草原等多样生态系统。同时,介绍了保护区内200多种鸟类、40多种兽类的生存状况,并以赤狐为例,生动讲解了野生动物的生活习性,让孩子们近距离感受家乡的生态魅力。
此次活动不仅丰富了幼儿的自然知识,也通过趣味互动激发了他们对大自然的热爱。巴林右旗第二幼儿园园长表示,希望未来继续与保护区加强合作,将自然教育纳入幼儿成长的重要内容,培养孩子们成为守护生态的“小小卫士”。
赛罕乌拉自然保护区管理局表示,将持续拓展“进校园”活动范围,针对不同年龄段学生设计差异化科普内容,推动与更多学校建立常态化合作机制,通过课程共建、实地研学等多种形式,让更多青少年了解自然、热爱自然,为家乡生态保护工作夯实后备力量。
赛罕乌拉保护区开展科普进校园活动 , 近日,赛罕乌拉自然保护区管理局组织工作人员走进巴林右旗第二幼儿园,开展“名胜古迹——巴林右旗赛罕汗乌拉”主题进校园活动,为孩子们开启了一场生动有趣的野生动植物认知之旅,推动环保理念在孩子们心中生根发芽。活动中,讲解员结合幼儿认知特点,通过科普展板介绍保护区基本情况,重点讲解其作为大兴安岭南部山地重要生态屏障的作用,以及区内森林、草原等多样生态系统。同时,介绍了保护区内200多种鸟类、40多种兽类的生存状况,并以赤狐为例,生动讲解了野生动物的生活习性,让孩子们近距离感受家乡的生态魅力。此次活动不仅丰富了幼儿的自然知识,也通过趣味互动激发了他们对大自然的热爱。巴林右旗第二幼儿园园长表示,希望未来继续与保护区加强合作,将自然教育纳入幼儿成长的重要内容,培养孩子们成为守护生态的“小小卫士”。赛罕乌拉自然保护区管理局表示,将持续拓展“进校园”活动范围,针对不同年龄段学生设计差异化科普内容,推动与更多学校建立常态化合作机制,通过课程共建、实地研学等多种形式,让更多青少年了解自然、热爱自然,为家乡生态保护工作夯实后备力量。
近日,赛罕乌拉自然保护区管理局组织工作人员走进巴林右旗第二幼儿园,开展“名胜古迹——巴林右旗赛罕汗乌拉”主题进校园活动,为孩子们开启了一场生动有趣的野生动植物认知之旅,推动环保理念在孩子们心中生根发芽。
活动中,讲解员结合幼儿认知特点,通过科普展板介绍保护区基本情况,重点讲解其作为大兴安岭南部山地重要生态屏障的作用,以及区内森林、草原等多样生态系统。同时,介绍了保护区内200多种鸟类、40多种兽类的生存状况,并以赤狐为例,生动讲解了野生动物的生活习性,让孩子们近距离感受家乡的生态魅力。
此次活动不仅丰富了幼儿的自然知识,也通过趣味互动激发了他们对大自然的热爱。巴林右旗第二幼儿园园长表示,希望未来继续与保护区加强合作,将自然教育纳入幼儿成长的重要内容,培养孩子们成为守护生态的“小小卫士”。
赛罕乌拉自然保护区管理局表示,将持续拓展“进校园”活动范围,针对不同年龄段学生设计差异化科普内容,推动与更多学校建立常态化合作机制,通过课程共建、实地研学等多种形式,让更多青少年了解自然、热爱自然,为家乡生态保护工作夯实后备力量。