识要深深扎根于厚重的中华历史文化。中华民族各地域的文化虽有差异，但在发展中不断交流交融，为整个中华民族共同体提供了丰富的历史文化内容和共同团结奋斗的经历。中华文化的共同性不仅可以唤醒共同体成员的身份意识和集体情感，塑造共同体成员之间的历史共识，还为各族人民之间的关系提供紧密联结的情感纽带，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体。
只有正确认识历史才能更好开创未来。因此，增强中华文化的共同性，增强对中华文化的认同感和自豪感，要立足中华民族悠久历史文化，讲好新疆各民族文化与中华文化交融共生的“前世”。新疆历史上就是中华文明向西开放的门户和中介，中原文化和西域文化长期交流交融，既推动了新疆各民族文化的发展，也促进了多元一体的中华文化发展。要讲好新疆各民族文化与中华文化交融共生的“今生”。我们不应只在历史的故纸堆里寻找彼此血脉相连的痕迹，还应面对现实需求，在共建“一带一路”的历史机遇和中华民族共同体意识的双重激励下，寻求两者在广度、深度、宽度上新的交融统一。新疆各民族文化要繁荣发展，必须紧跟时代变化，树立兼容并蓄、开放多元的理念，坚持古为今用、去粗存精、继承转化，在和中华各民族文化交流融合中，在和现代化参与交汇中，在和世界多元文化交流互鉴中，建设各民族共有精神家园，为铸牢中华民族共同体意识提供强大的内生动力。
促进各民族广泛交往交流交融，推动文化繁荣发展
中华民族在各民族交往交流交融中铸就，中华民族伟大复兴也必将在各民族交往交流交融中实现。各民族交往交流交融顺应社会发展趋势，有利于各民族实现共同富裕、共建共享中国式现代化，推进中华民族共同体建设。“交往交流交融”是一个自然历史过程，是铸牢中华民族共同体意识的实践路径和宝贵经验，是各民族和谐共处的必然要求。“交往”是人类特有的存在方式和活动形式，是人与人之间的社会关系。中华民族共同体因各民族交往而形成。“交流”是一个认知、沟通过程，交流因交往而生，在平等、自觉、自愿、自主的基础上进行信息传递，互通有无，各民族文化兼容并包、各美其美，交流过程坦诚相待、相互欣赏，进而形成共识、求同存异。“交融”意指在交往交流基础上经济生活、文化语言、风俗习惯、民族心理、个性特质等趋向融合。五千多年中华文明发展史，就是中华各民族交往交流交融史。
交往交流交融是铸牢中华民族共同体意识的重要途径。要以“三个离不开”“五个认同”、社会主义核心价值观为思想基石，以“中国梦”为共同目标，在空间、文化、经济、社会、心理形成嵌入式的社会结构。我国是多民族国家，民族分布呈现大杂居、小聚居特点，交错杂居的空间分布格局为地区之间、城乡之间、民族之间交往创造了条件，有利于新疆各民族同中华各民族共居、共学、共事、共乐。交流重在交心，架起连心桥，同呼吸、共命运、心连心。各民族要以诚相待，尊重各民族之间的文化传统、风俗习惯，在新疆各民族中推广和普及国家通用语言文字，顺畅其与中华各民族的沟通途径，克服两者之间的交流障碍，达到意相知、心相连、民相通，手足相亲、守望相助。新疆各民族与中华民族大家庭的融合既是新疆各民族的优良历史传统，也是自古以来新疆经济社会文化发展进步的动力。这种互嵌式的社会结构，将促进新疆各民族同中华各民族不断碰撞、交融和重塑，进一步推动各民族交往交流交融，有效促进民族团结，不断强化中华民族的共同性，切实铸牢中华民族共同体意识。
聚焦有形有感有效，切实铸牢中华民族共同体意识
铸牢中华民族共同体意识，是新时代民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。切实铸牢中华民族共同体意识，必须聚焦有形有感有效，在有形中凝聚共识、有感中引领思想、有效中见真知。
“有形”就是要有具体的载体、抓手和平台，让中华民族共同体意识具象化、立体化、动态化呈现，融入社会生活方方面面。要兼收并蓄，突出共性，坚持以社会主义核心价值观为引领，广泛汲取各民族文化中的丰富资源，深入挖掘各民族优秀传统文化作品，增进各民族的文化共同性。要突出精准性和时代性，进一步明确中华文化符号和中华民族形象的内涵，善于运用新媒体、新技术创新中华文化符号和中华民族形象的现代表现方式，赋予其新的时代内涵和时代价值，形成一大批认同度高、传播力强、具有象征中华民族共同体意识的符号和标识，不断夯实铸牢中华民族共同体意识的思想基础。
“有感”就是要有感情、有感想，要能够引起同感和共鸣。要采取创造性转化和创新性发展的“有感”化措施，引导各族群众在中华文化的洗礼淬炼中树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。要增强情感体验，通过举办各类文化活动、节日庆典、主题展览等，让各族群众在亲身参与中感受到中华文化的魅力。要创新传播方式，利用新媒体、文艺作品、影视作品等多样化、现代化的传播手段，将中华文化融入其中，让群众在娱乐休闲中潜移默化地受到影响。要注重实践体验，组织各族群众参与实践活动，让他们通过亲身体验更加深刻地理解并认同中华文化，从而将其内化为自己的行为准则。
“有效”就是要有力度，有效果，做到结果有效。要协同融合共建。将铸牢中华民族共同体意识这一主线贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全过程。要推动社会服务共治。依托社会治理主体的民主协商、群策群力，深入实施教育提质行动，把“五个认同”贯穿办学治校、立德树人全过程，建强铸牢中华民族共同体意识的主阵地。全面推进民族团结进步事业，改善铸牢中华民族共同体意识的社会基础。要实现发展成果共享。坚持紧贴民生推动高质量发展，把发展成果更多转化为转变人心、争取人心、巩固人心的成果，夯实铸牢中华民族共同体意识的物质基础。
（作者单位：兵团党委党校、北京市委党校）
增进中华文化认同 铸牢中华民族共同体意识
来源： 兵团日报
增进中华文化认同 铸牢中华民族共同体意识, 识要深深扎根于厚重的中华历史文化。中华民族各地域的文化虽有差异，但在发展中不断交流交融，为整个中华民族共同体提供了丰富的历史文化内容和共同团结奋斗的经历。中华文化的共同性不仅可以唤醒共同体成员的身份意识和集体情感，塑造共同体成员之间的历史共识，还为各族人民之间的关系提供紧密联结的情感纽带，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体。 只有正确认识历史才能更好开创未来。因此，增强中华文化的共同性，增强对中华文化的认同感和自豪感，要立足中华民族悠久历史文化，讲好新疆各民族文化与中华文化交融共生的“前世”。新疆历史上就是中华文明向西开放的门户和中介，中原文化和西域文化长期交流交融，既推动了新疆各民族文化的发展，也促进了多元一体的中华文化发展。要讲好新疆各民族文化与中华文化交融共生的“今生”。我们不应只在历史的故纸堆里寻找彼此血脉相连的痕迹，还应面对现实需求，在共建“一带一路”的历史机遇和中华民族共同体意识的双重激励下，寻求两者在广度、深度、宽度上新的交融统一。新疆各民族文化要繁荣发展，必须紧跟时代变化，树立兼容并蓄、开放多元的理念，坚持古为今用、去粗存精、继承转化，在和中华各民族文化交流融合中，在和现代化参与交汇中，在和世界多元文化交流互鉴中，建设各民族共有精神家园，为铸牢中华民族共同体意识提供强大的内生动力。 促进各民族广泛交往交流交融，推动文化繁荣发展 中华民族在各民族交往交流交融中铸就，中华民族伟大复兴也必将在各民族交往交流交融中实现。各民族交往交流交融顺应社会发展趋势，有利于各民族实现共同富裕、共建共享中国式现代化，推进中华民族共同体建设。“交往交流交融”是一个自然历史过程，是铸牢中华民族共同体意识的实践路径和宝贵经验，是各民族和谐共处的必然要求。“交往”是人类特有的存在方式和活动形式，是人与人之间的社会关系。中华民族共同体因各民族交往而形成。“交流”是一个认知、沟通过程，交流因交往而生，在平等、自觉、自愿、自主的基础上进行信息传递，互通有无，各民族文化兼容并包、各美其美，交流过程坦诚相待、相互欣赏，进而形成共识、求同存异。“交融”意指在交往交流基础上经济生活、文化语言、风俗习惯、民族心理、个性特质等趋向融合。五千多年中华文明发展史，就是中华各民族交往交流交融史。 交往交流交融是铸牢中华民族共同体意识的重要途径。要以“三个离不开”“五个认同”、社会主义核心价值观为思想基石，以“中国梦”为共同目标，在空间、文化、经济、社会、心理形成嵌入式的社会结构。我国是多民族国家，民族分布呈现大杂居、小聚居特点，交错杂居的空间分布格局为地区之间、城乡之间、民族之间交往创造了条件，有利于新疆各民族同中华各民族共居、共学、共事、共乐。交流重在交心，架起连心桥，同呼吸、共命运、心连心。各民族要以诚相待，尊重各民族之间的文化传统、风俗习惯，在新疆各民族中推广和普及国家通用语言文字，顺畅其与中华各民族的沟通途径，克服两者之间的交流障碍，达到意相知、心相连、民相通，手足相亲、守望相助。新疆各民族与中华民族大家庭的融合既是新疆各民族的优良历史传统，也是自古以来新疆经济社会文化发展进步的动力。这种互嵌式的社会结构，将促进新疆各民族同中华各民族不断碰撞、交融和重塑，进一步推动各民族交往交流交融，有效促进民族团结，不断强化中华民族的共同性，切实铸牢中华民族共同体意识。 聚焦有形有感有效，切实铸牢中华民族共同体意识 铸牢中华民族共同体意识，是新时代民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。切实铸牢中华民族共同体意识，必须聚焦有形有感有效，在有形中凝聚共识、有感中引领思想、有效中见真知。 “有形”就是要有具体的载体、抓手和平台，让中华民族共同体意识具象化、立体化、动态化呈现，融入社会生活方方面面。要兼收并蓄，突出共性，坚持以社会主义核心价值观为引领，广泛汲取各民族文化中的丰富资源，深入挖掘各民族优秀传统文化作品，增进各民族的文化共同性。要突出精准性和时代性，进一步明确中华文化符号和中华民族形象的内涵，善于运用新媒体、新技术创新中华文化符号和中华民族形象的现代表现方式，赋予其新的时代内涵和时代价值，形成一大批认同度高、传播力强、具有象征中华民族共同体意识的符号和标识，不断夯实铸牢中华民族共同体意识的思想基础。 “有感”就是要有感情、有感想，要能够引起同感和共鸣。要采取创造性转化和创新性发展的“有感”化措施，引导各族群众在中华文化的洗礼淬炼中树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。要增强情感体验，通过举办各类文化活动、节日庆典、主题展览等，让各族群众在亲身参与中感受到中华文化的魅力。要创新传播方式，利用新媒体、文艺作品、影视作品等多样化、现代化的传播手段，将中华文化融入其中，让群众在娱乐休闲中潜移默化地受到影响。要注重实践体验，组织各族群众参与实践活动，让他们通过亲身体验更加深刻地理解并认同中华文化，从而将其内化为自己的行为准则。 “有效”就是要有力度，有效果，做到结果有效。要协同融合共建。将铸牢中华民族共同体意识这一主线贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全过程。要推动社会服务共治。依托社会治理主体的民主协商、群策群力，深入实施教育提质行动，把“五个认同”贯穿办学治校、立德树人全过程，建强铸牢中华民族共同体意识的主阵地。全面推进民族团结进步事业，改善铸牢中华民族共同体意识的社会基础。要实现发展成果共享。坚持紧贴民生推动高质量发展，把发展成果更多转化为转变人心、争取人心、巩固人心的成果，夯实铸牢中华民族共同体意识的物质基础。 （作者单位：兵团党委党校、北京市委党校）
识要深深扎根于厚重的中华历史文化。中华民族各地域的文化虽有差异，但在发展中不断交流交融，为整个中华民族共同体提供了丰富的历史文化内容和共同团结奋斗的经历。中华文化的共同性不仅可以唤醒共同体成员的身份意识和集体情感，塑造共同体成员之间的历史共识，还为各族人民之间的关系提供紧密联结的情感纽带，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体。
只有正确认识历史才能更好开创未来。因此，增强中华文化的共同性，增强对中华文化的认同感和自豪感，要立足中华民族悠久历史文化，讲好新疆各民族文化与中华文化交融共生的“前世”。新疆历史上就是中华文明向西开放的门户和中介，中原文化和西域文化长期交流交融，既推动了新疆各民族文化的发展，也促进了多元一体的中华文化发展。要讲好新疆各民族文化与中华文化交融共生的“今生”。我们不应只在历史的故纸堆里寻找彼此血脉相连的痕迹，还应面对现实需求，在共建“一带一路”的历史机遇和中华民族共同体意识的双重激励下，寻求两者在广度、深度、宽度上新的交融统一。新疆各民族文化要繁荣发展，必须紧跟时代变化，树立兼容并蓄、开放多元的理念，坚持古为今用、去粗存精、继承转化，在和中华各民族文化交流融合中，在和现代化参与交汇中，在和世界多元文化交流互鉴中，建设各民族共有精神家园，为铸牢中华民族共同体意识提供强大的内生动力。
促进各民族广泛交往交流交融，推动文化繁荣发展
中华民族在各民族交往交流交融中铸就，中华民族伟大复兴也必将在各民族交往交流交融中实现。各民族交往交流交融顺应社会发展趋势，有利于各民族实现共同富裕、共建共享中国式现代化，推进中华民族共同体建设。“交往交流交融”是一个自然历史过程，是铸牢中华民族共同体意识的实践路径和宝贵经验，是各民族和谐共处的必然要求。“交往”是人类特有的存在方式和活动形式，是人与人之间的社会关系。中华民族共同体因各民族交往而形成。“交流”是一个认知、沟通过程，交流因交往而生，在平等、自觉、自愿、自主的基础上进行信息传递，互通有无，各民族文化兼容并包、各美其美，交流过程坦诚相待、相互欣赏，进而形成共识、求同存异。“交融”意指在交往交流基础上经济生活、文化语言、风俗习惯、民族心理、个性特质等趋向融合。五千多年中华文明发展史，就是中华各民族交往交流交融史。
交往交流交融是铸牢中华民族共同体意识的重要途径。要以“三个离不开”“五个认同”、社会主义核心价值观为思想基石，以“中国梦”为共同目标，在空间、文化、经济、社会、心理形成嵌入式的社会结构。我国是多民族国家，民族分布呈现大杂居、小聚居特点，交错杂居的空间分布格局为地区之间、城乡之间、民族之间交往创造了条件，有利于新疆各民族同中华各民族共居、共学、共事、共乐。交流重在交心，架起连心桥，同呼吸、共命运、心连心。各民族要以诚相待，尊重各民族之间的文化传统、风俗习惯，在新疆各民族中推广和普及国家通用语言文字，顺畅其与中华各民族的沟通途径，克服两者之间的交流障碍，达到意相知、心相连、民相通，手足相亲、守望相助。新疆各民族与中华民族大家庭的融合既是新疆各民族的优良历史传统，也是自古以来新疆经济社会文化发展进步的动力。这种互嵌式的社会结构，将促进新疆各民族同中华各民族不断碰撞、交融和重塑，进一步推动各民族交往交流交融，有效促进民族团结，不断强化中华民族的共同性，切实铸牢中华民族共同体意识。
聚焦有形有感有效，切实铸牢中华民族共同体意识
铸牢中华民族共同体意识，是新时代民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。切实铸牢中华民族共同体意识，必须聚焦有形有感有效，在有形中凝聚共识、有感中引领思想、有效中见真知。
“有形”就是要有具体的载体、抓手和平台，让中华民族共同体意识具象化、立体化、动态化呈现，融入社会生活方方面面。要兼收并蓄，突出共性，坚持以社会主义核心价值观为引领，广泛汲取各民族文化中的丰富资源，深入挖掘各民族优秀传统文化作品，增进各民族的文化共同性。要突出精准性和时代性，进一步明确中华文化符号和中华民族形象的内涵，善于运用新媒体、新技术创新中华文化符号和中华民族形象的现代表现方式，赋予其新的时代内涵和时代价值，形成一大批认同度高、传播力强、具有象征中华民族共同体意识的符号和标识，不断夯实铸牢中华民族共同体意识的思想基础。
“有感”就是要有感情、有感想，要能够引起同感和共鸣。要采取创造性转化和创新性发展的“有感”化措施，引导各族群众在中华文化的洗礼淬炼中树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。要增强情感体验，通过举办各类文化活动、节日庆典、主题展览等，让各族群众在亲身参与中感受到中华文化的魅力。要创新传播方式，利用新媒体、文艺作品、影视作品等多样化、现代化的传播手段，将中华文化融入其中，让群众在娱乐休闲中潜移默化地受到影响。要注重实践体验，组织各族群众参与实践活动，让他们通过亲身体验更加深刻地理解并认同中华文化，从而将其内化为自己的行为准则。
“有效”就是要有力度，有效果，做到结果有效。要协同融合共建。将铸牢中华民族共同体意识这一主线贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全过程。要推动社会服务共治。依托社会治理主体的民主协商、群策群力，深入实施教育提质行动，把“五个认同”贯穿办学治校、立德树人全过程，建强铸牢中华民族共同体意识的主阵地。全面推进民族团结进步事业，改善铸牢中华民族共同体意识的社会基础。要实现发展成果共享。坚持紧贴民生推动高质量发展，把发展成果更多转化为转变人心、争取人心、巩固人心的成果，夯实铸牢中华民族共同体意识的物质基础。
（作者单位：兵团党委党校、北京市委党校）